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其他資訊
不論您是自閉症光譜孩童的家長或學校老師，這本「對照」參考書可讓您對自閉症孩童/青少年和亞斯伯格症候群有更多的瞭解，並提供適合居家與學校使用之妥適、敏銳、有效的支持。享譽全球的諮商者、教育者與倡議者Paula Kluth，及另一位投注心力的作者John Shouse（自閉症男童的家長），對廣泛主題提供目前最新的資訊與實務建議：
◆ 自閉症的早期辨識指標及篩檢和診斷的常用工具
◆ 常與自閉症有關的正向特質
◆ 自閉症孩童的居家環境改造
◆ 學校與居家建構社交技巧與教導組織能力的方式
◆ 為自閉症或亞斯伯格症候群孩童倡議
◆ 教育者認為學生為「自閉症光譜族群」時，可以做些什麼
◆ 建構支持性的班級社群
◆ 服務自閉症光譜學生的「禁忌」
透過簡潔易讀的檢核表型式，《自閉症檢核手冊》亦提供豐富的推薦書籍、網站、供應商和機構組織。
「除了豐富現有眾多家長手冊的傑出著作外，本手冊是我所見過最有效的教育者策略指引。《自閉症檢核手冊》並未要求老師付出龐大的時間，但卻可帶給老師（與家長）豐富的有用資訊。」
—Michael John Carley，GRASP（亞斯伯格症全球及區域合作組織）執行長，及Asperger’s From the Inside Out（《與亞斯伯格症快樂共處》）一書的作者。
作者簡介
Paula Kluth 博士
是一位諮商師、倡議者、研究者和暢銷書作者，專長包括區分性教學，以及在融合班級中提供支持給自閉症以及嚴重失能的學生。Kluth 過去曾任大學教授，目前則擔任獨立顧問，服務教育人員、倡議團體以及失能學生的家庭。
Kluth 是多本書籍的作者或共同作者，包括：《愛上小雨人：自閉症參與融合教育完全手冊》（“You’re Going to Love This Kid!”: Teaching Students with Autism in the Inclusive Classroom）（Brookes, 2003；中譯本由心理出版社出版）、《給他鯨魚就對了：利用魅力、專長領域與優勢，支持自閉症學生的 20 種方法》（“Just Give Him the Whale!”: 20 Ways to Use Fascinations, Areas of Expertise, and Strengths to Support Students with Autism）（與 Patrick Schwarz 為共同作者；Brookes, 2008）、《有趣的學習：融合教室中的主動與合作學習》（Joyful Learning: Active and Collaborative Learning in the Inclusive Classroom）（與 Alice Udvari-Solner 為共同作者；Corwin, 2007），和《與你分享：教導自閉症學生的讀寫能力》（“A Land We Can Share”: Teaching Literacy to Students with Autism）（與 Kelly Chandler-Olcott 為共同作者；Brookes, 2007）。
想要聯絡 Kluth 進行諮商或談話，請前往 www.paulakluth.com。
John Shouse
是三名孩童的父親，包括患有自閉症的 13 歲兒子 Evan。Shouse 在 Evan 2 歲時被診斷為自閉症後，即投入自閉症的倡議。Shouse 擔任中田納西州自閉症協會理事長 6 年，以及美國自閉症協會國際委員會副主委 4 年。2003 年從決策領導研究班畢業後，Shouse 即在田納西州及全國各地積極倡議地區學校的融合教育實務。他時常在全國及區域性的研討會中演講，談論自閉症及其他失能孩童之父親所面對的特殊問題，以及失能孩童之祖父母在教養上面臨的喜悅與挑戰。
譯者簡介
陳威勝
現 職：
臺北市立陽明教養院保健課課長
臺北市職能治療師公會理事
學 歷：
臺灣大學職能治療碩士
臺灣大學職能治療學士
經 歷：
臺北市立陽明教養院職能治療師
國泰綜合醫院內湖分院身心科職能治療師
著譯作：
著有《精神健康職能治療─理論與實務》；
譯有《打造感覺統合的橋樑─自閉症及其他廣泛性發展障礙兒童的治療》、《兒童感覺統合——學齡前教師指南》、《兒童與青少年心理健康職能治療》、《幼兒教育導論》、《職能治療實務─臨床病歷撰寫》、《學齡前兒童精神健康手冊——發展、疾病和治療》及《青少年∕成人感覺處理能力剖析量表（中文版）》等書。
陳芝萍
現 職：涵宇康復之家負責人兼職能治療師
學 歷：
臺灣大學醫學工程研究所博士候選人
臺灣大學職能治療學士
經 歷：
臺灣職能治療學會秘書長
吳復健科職能治療師
臺大醫院精神醫學部職能治療師
振興醫療財團法人振興醫院精神醫學部職能治療師
著譯作： 著有《精神健康職能治療─理論與實務》；譯有《打造感覺統合的橋樑─自閉症及其他廣泛性發展障礙兒童的治療》、《兒童感覺統合─學齡前教師指南》、《兒童與青少年心理健康職能治療》、《幼兒教育導論》、《職能治療實務─臨床病歷撰寫》、《學齡前兒童精神健康手冊─發展、疾病和治療》等書。
- 作者： Paula Kluth、John Shouse 新功能介紹
- 譯者：陳威勝、陳芝萍
- 出版社：心理 新功能介紹
- 出版日期：2011/12/01
- 語言：繁體中文
其他新聞
▲財團法人侯永都社會福利慈善事業基金會創辦人、南紡購物中心董事長候博明（左四），捐贈消防局救災車輛、裝備1批提升救災效能，消防局長李明峯代表接受。（圖／記者林悅攝） 記者林悅／南市報導 台南市消防局12日上午10時30分，在台南市防局第7大隊，舉行災情勘查車1輛及救災裝備1批捐贈儀式，由消防局局長李明峯代表接受，並頒發感謝獎牌，感謝財團法人侯永都社會福利慈善事業基金會創辦人、南紡購物中心董事長候博明造福人群的善行義舉。 財團法人侯永都社會福利慈善事業基金會，愛心不落人後，奉獻社會不遺餘力外，基金會創辦人、南紡購物中心董事長候博明，得知台南市消防局缺乏災情勘查車及救災裝備執行各項消防救災勤務，便慷慨解囊捐贈災情勘查車1輛及救災裝備1批，價值約新台幣160萬元。 ▲南紡購物中心董事長候博明等人，視察捐贈之遙控消防船等救災裝備。（圖／記者林悅攝） 災情勘查車配備有LED警示燈、警報器、無線電、拖船架等裝備，配置消防局第7大隊中正分隊，可進行各種災害搶救、災情查看回報，狹小巷道搶救及獨居老人弱勢團體關懷等功用。另救災裝備1批，有防水多軸無人機1組、訓練用多軸無人機3組、救援遙控船1組、無人機用熱顯像儀1 組、影像中繼器1組、移動充電系統1組，將配置於消防局義消通訊中隊，期許利用高科技裝備提升救災效能，此義舉不但充實消防救災車輛，強化災害搶救之效能，更是社會楷模、義行典範。 ▲南紡購物中心董事長候博明等人，試乘災情勘查車。（圖／記者林悅攝） 財團法人侯永都社會福利慈善事業基金會，由基金會副董事長侯博裕先生與台 南紡織公司董事長侯博明先生所創辦。一直以來秉持企業照顧在地鄉親的精神，從民國86年至今，已捐贈交通車、無障礙福祉車及消防車等共計16部。 此次得知台南市消防局有消防救災車，因出勤頻率高致不堪使用的問題，且在台南發生0206維冠大樓地震後，即而發想若能輔於政府救災效能提昇，便能使市民生命財產獲得更大之保障，當下侯永都社會福利慈善事業基金會立即表明捐贈災情勘查車1輛及救災裝備1批，提供台南市消防局最大的支援。 ▲無人機用熱顯像儀等各式消防救災裝備。（圖／記者林悅攝） 台南紡織公司創立64年以來，持續深耕大台南地區，侯博裕副董事長及侯博明董事長所創辦「財團法人侯永都社會福利慈善事業基金會」及其所屬「永都藝術館」，致力社會公益與藝文活動，襄助各社福機構弱勢團體以及困苦民眾不遺餘力，與社區居民和社會大眾形成良好的互動，也希望此舉能拋磚引玉，喚起社會人士之公益善舉、大愛精神，戮力弘揚社會光明面。
記者錢玉紘／綜合報導 美國佛羅里達州南部傳出校園槍擊案，一共造成17人死亡，包含學生和成人，至少14人受傷。19歲的兇手克魯茲（Nikolaus Cruz）已經被逮捕拘留，他是該校過去的學生，闖進校園後先啟動火災警報器，然後再朝逃生的人群開槍。警方表示正在調查槍手的檔案和記錄，目前還不確定開槍的動機是什麼。 ▲佛州帕克蘭（Parkland）校園發生槍擊案，釀17人死亡。（圖／達志影像／美聯社） 這起事件發生在佛州帕克蘭（Parkland），布勞沃德郡（Broward County ）警長伊瑟瑞（Scott Israel）表示，當地時間14日下午兩點多，克魯茲闖進史東門道格拉斯高中（Marjory Stoneman Douglas High School），使用一把AR-15 半自動步槍朝學生們射擊，身上還帶著非常多的彈匣，槍手在現場被警方制伏，身受輕傷，送醫治療後已經被拘留。 ▲許多家長趕到學校和孩子會合。（圖／達志影像／美聯社） 警方表示，有12人在校園建築物裡面被殺害，2人在外面，1人在街上死亡，還有2人在醫院搶救不治。槍擊發生發生的當下是放學時間，目擊者提到，槍手先啟動火災警報器，等學生們逃到走廊上後再開槍，許多人驚慌地四處逃生。一名高一學生哈那非（Kayden Hanafi）受訪時提到，他聽到兩聲槍響，很多人從另一棟建築內跑出來，他和同學則是躲在教室中，能活下來真的很幸運。另一名學生貝爾澤（Nicole Baltzer）說，她聽到至少6聲槍響，感覺非常接近。 ▲校園外有大批警力。（圖／達志影像／美聯社） 一名學生提到，在當天稍早學校才舉辦過槍擊演習，因此許多人還以為又是另一次演習，「直到槍聲真的傳出，大家都嚇壞了」。槍手克魯茲也曾經是這所學校的學生，但沒有從這裡畢業，疑似被退學，一名曾和他當同學的學生提到，克魯茲本身脾氣火爆，常常喜歡開跟槍枝有關的玩笑，當時非常不滿學校對他的處分，但目前警方還在調查開槍的動機是什麼。 警長伊瑟瑞則說，這是非常糟糕的一天，他自己的三個孩子都是從這所高中畢業的。許多學生都被疏散到附近的旅館或店家，焦急的家長們趕到現場與孩子會合。 ▼警方將兇手押至監獄。（圖／路透社）
記者錢玉紘／綜合報導 美國佛羅里達州南部傳出校園槍擊案，一共造成17人死亡，包含學生和成人，至少14人受傷。19歲的兇手克魯茲（Nikolaus Cruz）已經被逮捕拘留，他是該校過去的學生，闖進校園後先啟動火災警報器，然後再朝逃生的人群開槍。警方表示正在調查槍手的檔案和記錄，目前還不確定開槍的動機是什麼。 ▲佛州帕克蘭（Parkland）校園發生槍擊案，釀17人死亡。（圖／達志影像／美聯社） 這起事件發生在佛州帕克蘭（Parkland），布勞沃德郡（Broward County ）警長伊瑟瑞（Scott Israel）表示，當地時間14日下午兩點多，克魯茲闖進史東門道格拉斯高中（Marjory Stoneman Douglas High School），使用一把AR-15 半自動步槍朝學生們射擊，身上還帶著非常多的彈匣，槍手在現場被警方制伏，身受輕傷，送醫治療後已經被拘留。 ▲許多家長趕到學校和孩子會合。（圖／達志影像／美聯社） 警方表示，有12人在校園建築物裡面被殺害，2人在外面，1人在街上死亡，還有2人在醫院搶救不治。槍擊發生發生的當下是放學時間，目擊者提到，槍手先啟動火災警報器，等學生們逃到走廊上後再開槍，許多人驚慌地四處逃生。一名高一學生哈那非（Kayden Hanafi）受訪時提到，他聽到兩聲槍響，很多人從另一棟建築內跑出來，他和同學則是躲在教室中，能活下來真的很幸運。另一名學生貝爾澤（Nicole Baltzer）說，她聽到至少6聲槍響，感覺非常接近。 ▲校園外有大批警力。（圖／達志影像／美聯社） 一名學生提到，在當天稍早學校才舉辦過槍擊演習，因此許多人還以為又是另一次演習，「直到槍聲真的傳出，大家都嚇壞了」。槍手克魯茲也曾經是這所學校的學生，但沒有從這裡畢業，疑似被退學，一名曾和他當同學的學生提到，克魯茲本身脾氣火爆，常常喜歡開跟槍枝有關的玩笑，當時非常不滿學校對他的處分，但目前警方還在調查開槍的動機是什麼。 警長伊瑟瑞則說，這是非常糟糕的一天，他自己的三個孩子都是從這所高中畢業的。許多學生都被疏散到附近的旅館或店家，焦急的家長們趕到現場與孩子會合。 ▼警方將兇手押至監獄。（圖／路透社）
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